@你丫才美工 網(wǎng)站是由沈陽心理研究所建立,雖然這個機構(gòu)聽上去像是一個web1.0風(fēng)格官網(wǎng)的事業(yè)單位。但是今天所推薦的這個站,牛逼的不是一點點!整個網(wǎng)站的主要內(nèi)容由6個短視頻組成,每個故事有著不同的關(guān)鍵詞,但是都是圍繞著"語音暴力"這個主題展開。

Web端網(wǎng)頁:http://www.wordscanbeweapons.com/
手機端網(wǎng)頁:http://www.sipcn.com/wordscanbeweapons/

2014年4月29日,北京-由青少年暴力所導(dǎo)致的悲劇行為在中國正呈上升趨勢。近年來,盡管青少年的人口總數(shù)在下降,被法庭判刑的未成年罪犯的數(shù)目卻增加超過一倍。 一個鮮為人知的研究表明,在中國,青少年犯罪與童年時期遭受語言暴力之間有強烈的聯(lián)系。沈陽市心理研究所聯(lián)手北京奧美,通過創(chuàng)意傳播活動提升中國公眾對語言暴力的嚴(yán)重性和危害性的認知。

奧美與來自沈陽的知名藝術(shù)家兼教授謝勇合作,將諸如此類的傷害性詞語通過鍍鎳鋼制作成模具。這些詞語模具可以拆解并拼湊成致命武器的形狀,比如槍、刀和斧頭——如同這些青少年犯罪時所使用的武器。這個作品展示了暴力性語言如何真實地轉(zhuǎn)化為武器。

奧美的團隊還為這個特別的問題建立了一個迷你網(wǎng)站。瀏覽者能夠在線體驗這些詞語變成武器的過程,觀看每位青少年講述自己故事的影片,還能夠在網(wǎng)上聯(lián)系專業(yè)的輔導(dǎo)人員,探討精神和語言暴力話題。這一系列傳播活動產(chǎn)生了深遠的影響。在網(wǎng)站上線后的前兩周便接收了超過300個心理咨詢熱線電話。

為了更廣泛地傳播這一話題,Social@Ogilvy團隊通過微博接觸社交媒體意見領(lǐng)袖,如青少年和育兒媒體的編輯,在第一個月里生成了約31萬次的瀏覽量。更重要的是,團隊還開通了官方微信賬號"青少年心理咨詢",作為幫助中國青少年獲取專業(yè)匿名咨詢的平臺。

北京奧美廣告執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)趙琦( Juggi Ramakrishnan) 表示, "我們通過與研究所的心理學(xué)家交談了解到,對兒童的語言暴力就如同引爆一顆定時炸彈,它只會在行兇者離開現(xiàn)場足夠久之后才會爆炸。社會為此付出了代價,這一點從青少年犯罪率增加就可以看出來。我們真的需要通過這種能夠喚醒人們的方式講述這一"暴力循環(huán)"的故事。"
VIA:mlxinmeili

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本工花了半個小時來截圖跟梳理視頻內(nèi)容,因為這個網(wǎng)站無論是設(shè)計跟內(nèi)容都無法用語言去簡單描述。所以,下面我們來看圖解吧!

“看完此站,整個人都不好了!不僅僅因為碉堡的創(chuàng)意”

故事一:豬腦子
網(wǎng)站一點進去是巨大的"豬腦子"字樣,文字效果很特別的樣子。

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鼠標(biāo)下滑,文字開始變形!

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繼續(xù)變形,噢~現(xiàn)在開始有雛形了!好像是一把槍!

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真的成了一把手槍!然后下方出現(xiàn)一個圓圓的按鈕,hover上去會有一個視頻的入口!講的就是"豬腦子"的故事…

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視頻開始了!

故事是這樣的:男主角的爸爸在男主角的小時候經(jīng)常罵他"豬腦子、豬腦子…"因此男主角從小就很自卑,為了能讓自己的爸爸看得起自己,男主開始賭博,結(jié)果被人下了套越賭越大越大輸?shù)脑蕉啵Y(jié)果不光輸了錢,還被賭場的人罵。男主內(nèi)心的導(dǎo)火索終于被點燃了!然后,他弄了一把槍把賭場里的人殺了…

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故事二:怎么不去死

鼠標(biāo)向下滾動,看到巨大的五個字"你怎么不去死",依舊是拼接出來的字體。

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滾動鼠標(biāo)兩下之后,變成了一把匕首。

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視頻開始,故事內(nèi)容:

男主從小父母離異,男主跟著媽媽。而男主的媽媽經(jīng)常把氣撒在男主身上,叫他去死。男主初中輟學(xué)之后去了理發(fā)店當(dāng)小工,一次不小心把客戶燙到了,道歉之后店長依然很生氣的叫他去死。男主最后將店長捅死…

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故事三:廢物

看到這里,大家已經(jīng)了解這個網(wǎng)站的效果套路了。都是標(biāo)題的文字在滾動幾次之后會組成一個兇器的樣子。OK,我們繼續(xù)來看第三個故事。

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這次字體變成了一把弩,在此之前本工以為兇器的樣式是隨機的,看到這個故事的時候才發(fā)現(xiàn),其實每個標(biāo)題所變成的兇器,都是會在故事里出現(xiàn)的!這一點在設(shè)計上很牛逼有沒有!!

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故事梗概:男主從小在農(nóng)村長大。男主的爸爸酗酒嚴(yán)重,男主媽媽有病臥床不起。男主初中輟學(xué)出去打工,結(jié)果工廠的車間主任跟男主的爸爸一個脾氣,總是說男主是:廢物廢物廢物……男主忍無可忍,最后自己做了一把弩,射了主任一箭,導(dǎo)致主任癱瘓了……

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故事四:就知道吃

這句話肯定"中傷"了很多吃貨……

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這次變出來的兇器很奇特,本工不知道是什么=。=(我是好人,對兇器不大了解)貌似是個套在手上的東西!

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故事開始:男主還是個在校學(xué)生。媽媽比較溺愛,因為男主考試及格了就給男主買了一個手機。但男主媽媽溺愛的同時也恨鐵不成鋼,給男主報了很多補習(xí)班,并且偶爾會抱怨男主"成績不佳就知道吃"(能吃也是錯啊T T)!男主不愛學(xué)習(xí),交了一個女朋友,但是女友劈腿了,好面子的男主就買了一個上圖的兇器將女友劈腿的那個男同學(xué)捅成重傷…

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故事五:丟人

"丟人"!這個詞相比上面的各種句式來說,出現(xiàn)頻率應(yīng)該是更高的。這次是變成了斧子!

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故事內(nèi)容:男主成績不好,一事無成。所以,男主的爸爸總是嫌棄男主丟人,并且總是在嘴邊念叨。男主很小就輟學(xué)在家?guī)兔φ湛醇抑虚_的飯館,結(jié)果對面飯館的店長總是來這邊搶客人,并且嘲笑男主丟人連這點事情都做不好。男主一怒之下砍傷了店長……在獄中,男主的爸爸也沒有來看過男主,因為嫌他丟人!

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故事六:是個人都比你強

標(biāo)題在滑動之后變成了槍的形狀!

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故事內(nèi)容:男主的爸爸是校長,對孩子要嚴(yán)格。男主有兩個成績好的哥哥,只有男主成績不好,很貪玩。于是男主的爸爸總是很鄙視男主,說是個人都比他強。男主為了逃避這樣的生活狀態(tài),每天上網(wǎng)打游戲,結(jié)果游戲中的團長也總是在游戲中鄙視男主,男主一怒之下買了一把仿真器,自行改造之后將團長槍殺了,男主在殺人之后絲毫沒有悔意,反而覺得自己終于出息了一次,感覺"特別的爽"!!

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圖解完這幾個故事之后,本工整個人都不好了。語言所帶來的暴力影響遠比想象中的更加嚴(yán)重。很多時候,父母在教育孩子時并未意識到自己的言行會給孩子帶來多大的影響。往往這些而是的語言,就是后來暴力之源。

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