有些鳥兒注定是關不住的,它的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝。設計行業也如此,行業在變化,設計也會被更多部門、行業所認可。所以設計要平衡好腦洞和理論,思考清楚各個職能的差異,做好自己工作的本質,不斷加強自己的專業線。
多方案能力,在工作中,這個能力不必多言,幾乎不存在一稿過關。
并且從方案試錯的角度,實踐才能出真知。但多方案試錯最終考驗的是需求變化的多樣性,也就是老板需求、領導需求、用戶真實需求。
不斷改稿,這幾乎是每一個設計人的必修課,一個好的設計,就是在方案演變中,不斷把三者權重平衡得更好。
比如,某個產品需求是:基于場景分析考慮,強化理財入口提示,采用的設計樣式為設計品牌IP。怎么做出多方案?
我們經常會聽到來自不同的聲音:
- 我們希望加強趣味性;
- 我們要切入XX市場,希望可以強化商務屬性;
- 我們馬上要和XX品牌合作了,形象上能不能彼此互融呢?
來看一個我們在螞蟻概念形象改版上的思考:
而多方案分析能力的基礎,必然是改版前的深度梳理,例如我們經常在面試過程中,經常被問到的問題:
改版前你主要有哪些總結?是什么促使了本次的改版?
所以良好的分析能力,要體現在最終的細節修改上,避免一頓分析猛如虎,設計輸出卻一塌糊涂。
此外,多方案產出能力還體現在對單一方案的多維展示上。此技能在溝通過稿、展現細節的時候,都是非常重要的。
那么在多方案演示上,需要設計師表現出來的則是:方案闡述能力 + 實時演示能力。
闡述能力,不必多言,就是言之有物,能對產品要求把控得當。
那么方案演示能力呢?最好的展示形態,可能就是動效。
多方案能力,體現了設計對于工作強度的抗壓素養,對于自身能力水平和腦洞,也是一種要求。設計環境下的差距,就是在壓力環境下產生的,別無其他。
多方案產出能力 = 合適的腦洞 + 方案演示 + 積極的抗壓心態。
這個板塊如果理解不到位,會理解成:原型彩色化。所謂執行,就是是否能把本職工作做好。
那么設計師,怎么做好對本職工作的執行?主要有兩點:
- 對規范的理解和半創新能力;
- 對于細節拆分的專業視覺能力。
先來說說規范的理解,例如:文字規范。不僅僅是字號這么簡單,還有粗細對比/顏色對比/疏密對比,這些之前在規范中,是否有思考?
那么,什么又是半創新呢?
例如:顏色在不同版塊之間的復用關系,以及對于顏色的深度思考,比如色彩情緒。
這個界面用戶的情緒如何?色彩如何做到安撫或刺激的作用?
在規范中,我們再來看看終極的細節。
大家在項目中,經常會對某個版塊潤色很多細節,但卻沒有體現在規范中,這也很容易讓多個設計師的產出很不一致。
拆解的思維,在UI領域,是重中之重。比如舉一個導航欄的例子,要做好導航欄的質量和速度,拆解之后,對于一些經驗數值的把控尤其重要。
講了這么多的規范,但都是過來人,我相信大家對規范都有這么一個共同的想法:制定規范的時候,很費勁,做出來,并沒有什么用……
但真的是這樣嗎?可能在細節沉淀上,還要再下一些功夫。
下面我們舉例一個文字流規范的理解:
從上圖大家可以看到,此規范出現了前后的對比。
每一份感情需要我們認真對待,規范也是如此,用心沉淀,價值自然可以體現。
這也是進步的所在,我們在設計的進步過程中,會踩過很多坑,那么我們在總結規范的時候,何不把它總結出來?讓新入職的設計同事,花最少的時間完成融入,這也是組織文化的一部分。
什么是細節見微,比如:剛提到的導航欄細節拆解,是最基礎的細節見微。那么,我們稍微進階一下圖標的尺寸。
對于尺寸我有2個問題:
- 多圖標之間,如何把控好圖標的大小;
- 如何理解圖標的設計尺寸和導出尺寸。
首先,圖標的尺寸大小把控,我們除了要依靠盲測,我們還要依靠一些工具。正所謂工欲善其事必先利其器,合理地使用工具,在設計過程中,也是很重要的。
如果圖標切圖太小,會發生什么?
結果自然是:用戶不容易點擊到,從而導致產品體驗感下降。
我們之前,經常會使用「場景走查」和「用戶體驗地圖」的方法,找到點擊感不佳的地方,從而優化切圖,并把「空白像素補充」的小細節,體現優化至整個設計規范中。
規范也是個需要不斷維護的內容,這樣才能讓整個產品變得越來越有細節,且有據可循。
我們剛講到了細節見微的能力,我們可以試著應用到導航欄,導航欄的樣式有多少種?大家是否可以做到多樣化的思考?
最經典的兩種,主要是通欄導航欄和非通欄導航欄。
那么它們的區別是什么呢?設計前是否思考過?還是僅靠美感來評審?
不能僅停留在美感層面,我們深度分析一下:導航欄這兩種樣式,真正的區別點在哪里?這里提的是:用戶感知層的區別點,不是視覺上的區別。
答案是:通透感和視覺重心。怎么理解呢?
看下圖分析,通欄:更加強調了整體的通透感,減少了屏幕分裂;而非通欄:相對于通欄,可以進一步強化導航欄的重點功能,且強化品牌色的傳遞。
總結一下設計師要具備的能力:
- 專業設計領域:多方案產出能力;
- 設計執行力:規范的理解;
- 重點分析:拆解思維;
- 細節見微與多樣化的思考能力;
- 舉一反三的能力。
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