第6期 [每周AI主題挑戰(zhàn)活動-教師節(jié)宣傳海報] 獲獎及優(yōu)秀作品欣賞，下面分享一組優(yōu)秀案例創(chuàng)作思路，更多案例詳情查看星球即可~
 
【完整提示詞】
A teacher stood in front of the blackboard, facing several students sitting at their desks,sunrays shine upon it,in the style of romantic soft focus and ethereal light, movie scene,3d artwork,studio light, The focal length of the background is 35mm f1.4, C4D,blender,octane rendering, high details8k --ar 3:4 --niji 6
一位老師站在黑板前，面對著坐在課桌前的幾個學(xué)生，陽光照射在黑板上，以浪漫的柔焦和空靈的光線風(fēng)格，電影場景，3d藝術(shù)品，工作室燈光，背景焦距為35mm f1.4，C4D，混合器，辛烷渲染，高細(xì)節(jié)8k
 
【提示詞拆解】
-人物描述：
A teacher stood in front of the blackboard, facing several students sitting at their desks, 一位老師站在黑板前，面對著坐在課桌前的幾個學(xué)生，
 
-場景描述：
sunrays shine upon it 陽光照射在黑板上
 
-風(fēng)格描述：
in the style of romantic soft focus and ethereal light 以浪漫的柔焦和空靈的光線風(fēng)格
 
-細(xì)節(jié)描述：
movie scene,3d artwork,studio light, The focal length of the background is 35mm f1.4, C4D,blender,octane rendering, high details8k 電影場景，3d藝術(shù)品，工作室燈光，背景焦距為35mm f1.4，C4D，混合器，辛烷渲染，高細(xì)節(jié)8k
 
-參數(shù)后綴：
--ar 3:4 --niji 6
 
【創(chuàng)作思路】
先在腦海中勾勒出畫面，老師在腦海中印象最深刻的場景非上課場景莫屬了，配上幽默的老師經(jīng)典語錄，喚起共鳴，以及對老師的懷念與感恩之情。
 
在構(gòu)思畫面時，不墊圖直接通過MJ生成理想的畫面比較有挑戰(zhàn)，但尋找合適的墊圖又頗為耗時。采取迭代的方法：首先使用關(guān)鍵詞直接生成基礎(chǔ)場景圖（如圖4），然后以此為基礎(chǔ)進(jìn)行細(xì)化，不斷用MJ生成的圖像進(jìn)行迭代優(yōu)化，逐步接近理想中的畫面。
 
最后將圖片進(jìn)行局部調(diào)整，將人物主體進(jìn)行替換，輸入描述詞，比如“微笑的男性教師”，以達(dá)到不同的老師、不同的人物性格特征的同系列圖片。