前言
看完《筆記的方法》一書頗有啟發,于是決定將自己的知識體系好好重塑一番,能夠更好的為未來的自己“增援”。便有了此文的契機,于是開始整理思考,什么樣的筆記方法更適合自己,我需要用什么工具來完成這些知識的整理落地。
為什么要梳理流程?
整個知識再創造的過程,好比產品的生產過程。需要采購原材料,根據圖紙進行工藝的加工,最終組合成產品,打包銷售。一個好的知識生產流程,能夠讓知識整理與創作有序的開展下去。在這個過程中,我們需要的是不斷地“轉化”知識的能量,存儲起來,等到要使用的時候,再啟動進行釋放產生新的力量去完成我們的“目標”解決我們遇到的”難題“。
基于這個目標,我對流程進行了梳理:收集—整理—創作—分享
- 收集 好比是采購原材料,這些收集得到零碎的知識素材是很好的原材料。
- 整理 好比是原材料分倉管理,我們將不同的原材料進行分倉管理,更好的進行知識素材的管理。
- 創作 好比是原材料的加工生產,通過不同的加工工藝,最終創作產出屬于我們的”知識能量“。
- 分享 好比是產品的打包銷售,通過不同的分享平臺,我們將我們的新知識銷售給我們的觀眾,對他們產生影響。
整個流程,讓我們對知識有了更深入的理解,讓我們對知識有了更好的應用,讓知識連接了我們與觀眾。不斷的正反饋,讓我們愛上了知識的整理創作。這樣的生產循環流程有利于知識轉化為“知識能量”,而不只是簡單的摘錄下來,這些”知識能量“將存儲起來,增援未來的自己。
- 收集階段:這一階段主要是廣泛地收集相關信息和資料。在收集信息時,應根據個人興趣和需求進行,同時考慮到工具的便捷性和效率,避免不必要的工具切換。收集的信息可以視為臨時筆記,為后續的整理和創作提供素材。
- 整理階段:收集到信息后,需要進行整理和管理。選擇合適的工具進行信息整理至關重要,如使用 Obsidian 進行雙鏈接筆記管理,便于查看信息關系圖譜和知識管理。同時,云存儲如 flomo 可以用來臨時記錄靈感信息,并利用其「導出功能」定期對信息進行導出,并存入 Obsidian 中,形成記錄——整理的循環。
- 創作階段:在整理好的知識框架基礎上,進行信息的深入理解和創新。這可能包括對信息的總結、提出新的觀點或通過知識塊的鏈接產生新的想法。使用可視化筆記等工具可以幫助更好地理解和表達創意。
- 分享階段:通過寫文章、制作圖表、視頻或交互文章等形式將自己的創意和知識分享出去。分享是成果匯報的過程,也是與外界對話的機會,需要完整地呈現一個想法或創意。分享的過程不僅可以擴大影響力,還能促使個人不斷輸入新的信息和技能,持續進步。
為什么需要梳理結構?
流程的梳理,讓我們知識創作的生產過程進行的更加有序。而如何讓整個產能增加,需要我們對每一個生產環節進行結構化,標準化,才能夠更高效的進行“知識能量”的產出。
之前我的結構更像是項目制的,建立每一個文件夾,將同質的內容放進去,時間久而久之,就變成了倉庫一樣,每一次想要找就要靠記憶與搜索完成。看完《筆記的方法》我從書中得到了一點點啟發,試著將我的知識筆記與書中的方法結合實踐,發現的確有了不錯的效果。
基于知識整理創作的流程:收集—整理—創作—分享,利用obsidian工具結合書中提到的筆記整理方法論:IPARA,對整體的知識庫結構進行了調整。方便后續更好的進行知識存儲與創作輸出。
Inbox 收件箱:我會將所有臨時性的,還未消化的內容放置于此,定期來進行歸檔、整理或者刪除。可以當做大腦的緩存,避免記錄的時候糾結放在哪里。
Project 項目:是指一個將要發生的獨立事件,并且這個事件不是一次性就能完成的,至少需要多個動作才能完成。比如要寫一本書,需要整理資料,羅列提綱,撰寫內容,聯系出版社。類似生活中還有組織一次旅游,進行一次課程學習等。
Area 領域:你日常需要精進的領域(所以你需要為此負責),這是最重要的概念,即日常你需要精進的「領域」,比如健康就是一個領域,而跑步則是項目;寫作是一個領域,而寫一篇公眾號文章則是一個項目。
Resource 資源:你感興趣的事情,也是支撐現在 Area 和將來 Area 的外部知識儲備,對應到盧曼的 Zettelkasten 方法中,更像是永久筆記。一般來說是興趣、主題、資產等內容。注意是自己消化過的內容,而非機械的收藏。
Archive 歸檔:沉寂的內容,但也許對未來有用,是在上述類別的信息失去活力、不再關注后用來歸檔的類目,歸檔以減少對其他重要信息的干擾。例如在離職后前公司的某個 Project 我就不會關注,此時就可以歸檔。
結合前問提到的 IPARA 方法論,對 obsidian 的文件夾結構進行了重塑
文件夾根據 IPARA 方法論,分為 5 大類:Inbox(收件箱)、Project(項目)、Area(領域)、Resource(資源)、Archive(歸檔)
最終呈現結構如下:
好的文件夾結構還需要好的規則配合,筆記處理機制
如:inbox 里的知識需要定期進行歸檔,我設置的時間周期為 1 周,周末我會抽一個完整的時間進行整個一周的知識記錄的整理,防止它變成一個垃圾站。
如:在 flomo 記錄的碎片靈感,也是按 1 周為單位進行導出歸檔入 obsidian 的知識結構里。
流程與結構的優化,能夠讓知識高效的進行整理與后續的創作生產,如何讓知識點產生關系,碰撞產生創意的火花
obsidian 提供了兩個很好的體系:標簽與雙鏈。這兩大法器,能夠讓原本獨立的知識孤島架上了彼此通行往來的橋梁,在查詢知識的同時更加快速的搜索出同類的知識,不只是在文件夾的縱向結構維度去展開,拓寬了個體知識直接的聯系,產生了立體空間的網狀結構。
1. 標簽體系
① 打標簽標準
標準公式:主體+方面+空間+時間+類型
主體:筆記里主要描述的對象
如圖呈現:
方面:主要研究主體的哪個點
成分、材料、方法、過程、條件、狀態、性質、關聯、比較、影響、應用
如圖呈現:
空間:筆記內容發生的地點
例如:中國、莫斯科
如圖呈現:
時間:筆記內容發生的時間
例如:2024 年、現代、清朝等
如圖呈現:
類型:文獻類型,常用于文獻管理情景下,而不是筆記管理情景下
例如:手冊、圖書、論文等
如圖呈現:
② 標簽產生機制
規律性分類
按照一定的規律對筆記標簽進行分類,例如標簽體系分類規則
例如,在市場營銷領域,我們可以使用"社交媒體"、"市場趨勢"和"競爭分析"等標簽來分類不同類型的市場營銷筆記。
黃金圈分類
將筆記標簽分為 what、why 和 how 三類,是什么,為什么,怎么做
例如,在寫作領域,我們可以使用"提出問題"、"準備素材"和"寫作流程"等標簽來區分不同階段的筆記。
③ 標簽更新機制
根據日常筆記進行中,進行標簽體系更新
標簽格式:標簽最多二級結構,多級標簽格式:#標簽/子標簽
例如:#成長/項目管理
2. 雙鏈構建
使用雙鏈,在文章內可以快速建立彼此之間的聯系
使用 [[]] 可以快速建立 obsidian 內的文章雙鏈
建立雙鏈后,可以通過關系圖譜查看“連接”
這一輪的重塑,讓我的知識庫創作擁有了有序的流程、穩定的結構、關鍵的連接。
讓我更加明白了工具只是輔助我們更好的進行知識管理。而真正深刻的是我們需要不斷地學習成長,去汲取好的知識,結合自身去落地實踐,在實踐的過程里磨煉成長。
知識也是如此,我們需要記錄,我們需要整理,我們需要創作,我們需要分享。這個過程本身就是在磨練我們,而拿來的知識是“死物”,你不去用他,他不會產生任何價值。只有將他轉化為“知識能量”后,才能夠增援未來的自己。所以我們需要不斷地讓知識這座工廠,不斷的運作下去,不斷的產出新的“知識能量”,等待我們需要援兵的時候,這些知識能量將為我們打造出神器,解決我們遇到的很多難題與問題。
感謝大家的閱讀,希望下一次給大家帶來更好的知識分享。
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