看到這封信時，想起這段話"你們即將離開校園，這并不意味著學習的結束，而是終身學習的開始。如果你認為大學里得到的技能足于對付復雜多變的局面，那是錯的。"

如果你是科班出身，你停下來，后來者一下就超越你；如果你是非科班生，沒關系，未來還有至少30年時間，只要繼續前進，出身不是唯一，因為你一直擁有未來的可能性。

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Checkwon（非科班生）的來信

你好，米田君！

從幾年前的站酷上知道了你，到現在的你開始經營微信平臺，我一直都在關注著。你的設計類讀書筆記，對于當時我乃至現在的我，都猶如茫茫海航道上的一盞明燈，為我這個非科班出生的，但又是天注定的緣分走上設計道路的這么個人指引著方向。

因此，我本來應該尊稱您為老師的。只是我知道你是美院的學生，你時常發布關于一些美院的信息，或許多多少少影響到我。我大概也是在去年的這個時候，萌生了想自考美院的本科生，并為此一直準備著，最終決定在今年的八月去報名。或許因為這樣的心理吧，你在我心里更愿意當成一名兄長，而我有幸能成為你的學弟。

于是，自考美院的本科成了我在這里給你寫信的直接動機。真心希望能得到你的一些指導和意見。在此我先謝過了！

首先，我先自我介紹一下，我叫吳*文，網絡常用名為checkwon。

像剛才說過了，我不是一名科班生，因緣際會走上了設計的道路。經過3年的摸爬滾打，在設計技法、技巧等方面雖不是一流，但是自覺可以應對很多問題了。只是我意識到，這是不夠的，就像是槍桿子有了，但是還缺少一個指導武力的中心思想。對于這方面的問題，我明白唯一解決方法就是多看別人優秀的作品或者設計思維，拓寬自己的視野和見識。這樣的方法有很多，像你筆記里就有經常提到的途徑。只是出于現實和考慮自己職業規劃晉升，我想到的是自考去美院的本科生，成為一名"科班生"，通過這樣的系統訓練對自己的收益會更高。我記得在知乎上，有個網友說過大概類似這樣的話：科班生和非科班生要通往的終點是一樣的，只是科班生像是坐在大馬路上的公共汽車，非科班生則是獨自行走在小道上，披荊斬棘艱難前行。對比這兩種方式的話，我們會發現坐在汽車上科班生的修行，不是說會比行走小道的非科班生容易，而是在效率和成功率上會高出很多很多。而李開復曾經也說過一句話讓我記憶猶新：天才永遠都不是科班出身，但是不是科班出身，你連跑龍套都跑不了。也許正因為這些，我決定去自考美院的吧。

不過，有一個具體的問題，一直橫跨在我面前。這就是英語的問題。今年我已經27歲了，已經沒有太多本錢能耗的起幾個兩年的時間了。我既然決定要自考，我就當然希望我能順利畢業，但是對于英語的問題，我自己確實沒什么信心。雖然說不考英語的話，還可以有另外兩門科目來選考。但是不考英語吧，我又明白英語的重要性，像你要接觸國外的優秀的作品文獻之類的，原文的閱讀自然要比翻譯的要好的多；那考英語吧，又覺得自己真是傷不起。這個問題真心希望能到米田兄長的指導和幫助。

另外，之前我讀過你的那篇讀書筆記《2013，找到唯一的自己》，對君提出的疊加能力標簽，做唯一的自己的這個觀點表示十分的贊同和欣賞，感覺驚艷，有一種豁然開朗的樣子。但是說到自身，我自己覺得還真的比較茫然，大概一年半以前，我只是認識和堅定了自己要往設計這條路上走下去，但是走到了現在，我感覺自己已經走到了設計主枝干上的那個分支點，面對各個分支點一直徘徊。寫到這里，我突然意識到，這其實是不是感覺自身的修行還不夠，潛意識里覺得還無法Hold住全場，所以決定去自考美院，希望能得到一個系統的訓練的原因呢？希望米田君能指點一二。

期待著你的回復，再次，謝過！

Checkwon 2014.2.18

我的回復！關于設計系統邏輯、科班出身以及外語作用的解答

應該將這個故事稱為非科班生的真實成長故事，看了以后很是感動。清楚自己的目標，知道怎么填補缺點，利用周遭的信息獲取接近目標的方式。很值得你我學習。

我最想說，其實你已經是合格的設計師。

1）設計師最重要的素質——系統邏輯思考力。

checkwon單從上面那篇文字已經很能說明他的思維模式，很系統和整體。最重要，學會了獨立思考，知道怎么找尋解決的辦法。

而在臨摹這塊基本沒有問題，細節和光感都很好。很難想象是沒有經過特別訓練的作品。技藝的東西比較容易短期內迅速提高，但是思維模型很難。在不停琢磨具體技巧時，不妨看看這位同學的故事。

應該在附帶上他的作品更有說服力。

版權歸屬： Checkwon

他的博客：http://checkwon.diandian.com/

2）科班出身真的重要么？

信息里有句話"天才永遠都不是科班出身，但是不是科班出身，你連跑龍套都跑不了。"

不太清楚具體的環境，估計受了些挫折。據我觀察，很多公司的設計師均不是科班出身，也沒有所謂的高學歷。我曾經記得百度招過個高中畢業生做UI，而且做得還很不錯。如果單從這個層面，學歷絕對不是核心競爭力。而且上面的話有點矛盾，科班與龍套，如果龍套非得科班出身，難道非科班一出生就做主角了？似乎也不是這樣。

正確面對科班（專業生）的狀態

希望通過再教育，得到更好的優質人脈，和更棒的學習氛圍。這點應該是優先考慮。我記得起前段時間看過一段話，也一起分享給你。

邱志杰（某美院教授）
只要你是還是一個學習者，你就總是擁有未來，你就總是擁有變化，你就不會徹底失敗。
學習也并不只是再延長幾年時間就夠了的，只有當學習延長到終身，你的生命才是發展的。
其實當年我(邱志杰)考進美院的時候是吃了一驚的，我發現同學中大多數畫得并沒有比我那些考上地方院校的中學同學好。但是四年之后完全不一樣了，我在浙美的同學那是明顯比我那些留在家鄉的老同學強太多了。并不是因為浙江美院的老師更好，其實兩處的老師往往當年也是師兄弟。而是因為兩處學生的自我期許絕然不同。我在浙江美院的同學們個個牛逼哄哄神完氣足，個個把自己當個人物。后來也真的個個成了人物。

全文：mp.weixin

3）對于英語（外語）的掌握

我只能說幾個字，應試的英語你過了就行。那真的幫不了你什么。最簡單的例子，你見了外國人估計一樣會慫掉，沒辦法，國內的英語教育毀了太多人。

一般到了國外，首先是交流，而不是對著文字做翻譯工作。其次，你知道學不好的最重要的原因是沒有語言環境。如果你身邊都每天圍繞著那種語言。逼著你腦袋不停想應對的辦法。這種途徑學習最快。

如果你真的想學好外語。我記得前段時間看了本書《把你的英語用起來！》

里面有種方法：

【原著透析法】

透析法要求每兩頁只能查一個單詞，這樣一來，一頁就會有很多單詞不知道意思。

其結果可能是，筆者（伍君儀）最初就是在大學四級考試之前努力備考，然而結果不如意，然后拋棄英語教材和教輔資料，轉而埋頭拿著一臺電子詞典讀原著，很快就包辦了接下來所有的英語考試全班第一（連續3次）。讀到15本英文原著之后，實現了從"四級及格"到"六級優秀"的神奇飛躍（老版四六級100分制，60分及格，85分優秀，我考了88分）

http://book.douban.com/subject/3748247/

奶爸的英語教室（伍君儀）： http://site.douban.com/195274/

最后，我想說你真的很棒，整體也特別系統。不一定要非得走到專業院校繼續學習，當然如果你真的熱愛，在那里能找到很多厲害的前輩。我當然不算是厲害之人，我也是學習者，看到你這么努力。我也努力碼上以上這段文字，不管是對你，對我還是對這里的訂閱者，都應該是個很有用的案例。

祝你（你們）新年心想事成~

米田 to all

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