@uxworks?(創(chuàng)新工場用戶體驗(yàn)總監(jiān)):用戶體驗(yàn)行業(yè)的發(fā)展越來越迅猛,越來越多的同學(xué)們希望進(jìn)入這個(gè)行業(yè),但往往又不知如何入手:怎樣才能成為一名用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師?
用戶體驗(yàn)是個(gè)新興的、多行業(yè)交叉的領(lǐng)域,從業(yè)者往往是因?yàn)榕d趣而非所學(xué)專業(yè)進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的。他們有來自人機(jī)交互、工業(yè)設(shè)計(jì)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè),也有來自數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)等看似完全不相關(guān)的專業(yè)。目前并沒有"用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)"這樣一個(gè)專業(yè),國外一些大學(xué)開設(shè)相關(guān)專業(yè)稍早,比如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的人機(jī)交互學(xué)院、麻省理工的媒體試驗(yàn)室(備梯)。在國內(nèi),清華美院的信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系是較早開設(shè)相關(guān)專業(yè)的。
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一些公司的用戶體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)以其工作成果和人才培養(yǎng)享有盛譽(yù),比如Google、Apple、Yahoo,以及設(shè)計(jì)公司IDEO、frog design等。在全世界范圍內(nèi),他們的樹立起一個(gè)個(gè)用戶體驗(yàn)的標(biāo)桿、培養(yǎng)出大量的用戶體驗(yàn)人才。但是,能夠有幸進(jìn)入這些優(yōu)秀的用戶體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)鍛煉的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)人還是要在普通公司中奮斗;而且那些加入最優(yōu)秀用戶體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的人們,在加入之前也都是從學(xué)校或者普通公司做起的。
那么,成為用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,要通過上學(xué),還是通過相關(guān)的工作鍛煉?
不論以什么途徑,你的目標(biāo)是掌握一名合格用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師的知識和能力、包擴(kuò)專業(yè)技能(分析、設(shè)計(jì)、表達(dá)、使用合適的方法和工具等)和軟技能(溝通、協(xié)作等),并取得能夠展現(xiàn)你能力的成果(設(shè)計(jì)作品、設(shè)計(jì)方法等)。對照這個(gè)目標(biāo),你可以分析一下幾種途徑的不同。
上學(xué):有一段集中的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在專業(yè)技能上可以得到廣泛培養(yǎng),但是深度不夠。因?yàn)橥鄙賴?yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐,在軟技能上的鍛煉比較欠缺。在設(shè)計(jì)成果上,因?yàn)樯虡I(yè)化限制少,設(shè)計(jì)本身可能達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨龋坏部赡芤驗(yàn)橐蟮膶挿憾鴮?dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量不高。
工作:在實(shí)踐中進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻憻挕T趯I(yè)技能方面,如果有合適的前輩引導(dǎo)或者培訓(xùn)機(jī)制,你可能在短時(shí)間內(nèi)有很大提高,否則你的提高可能只在執(zhí)行能力上。在軟技能方面,公司是真正鍛煉人的地方,但也可能使你的很多時(shí)間花在溝通而不是設(shè)計(jì)上。在設(shè)計(jì)成果上,設(shè)計(jì)的成功和產(chǎn)品的商業(yè)成功會互相影響,商業(yè)上成功的產(chǎn)品并不一定有高質(zhì)量的設(shè)計(jì)。另外,公司雇用你的目的和你希望發(fā)展的方向可能不一致,需要自己努力爭取機(jī)會。
我自己的求學(xué)經(jīng)歷以及給國內(nèi)外一些大學(xué)講課的經(jīng)歷告訴我,對于上學(xué)這個(gè)途徑來說,最要緊的是“較真”:把每個(gè)項(xiàng)目都當(dāng)做是真正的商業(yè)項(xiàng)目,設(shè)定時(shí)間壓力、用研究和分析取代拍腦袋想象、讓設(shè)計(jì)以分析結(jié)果而不是以偶得的靈感為基礎(chǔ)、要說服別人、要團(tuán)隊(duì)合作。另一方面,充分利用這又不是真正的商業(yè)項(xiàng)目、沒有商業(yè)限制的機(jī)會,充分發(fā)揮創(chuàng)造力,用大一些的視野做獨(dú)特的設(shè)計(jì)。
對于工作這個(gè)途徑來說,最要緊的是時(shí)時(shí)提醒自己“要的是什么”:在求職的時(shí)候提醒自己是要找一個(gè)幫助自己提高的環(huán)境,在設(shè)計(jì)遇到瓶頸的時(shí)候提醒自己要堅(jiān)持抓住這個(gè)突破的機(jī)會,在方案被否的時(shí)候提醒自己做更充分的準(zhǔn)備才能做出更堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)被某方壓制的時(shí)候提醒自己要堅(jiān)持做最好的設(shè)計(jì)、要找到說服不同人的不同方法。
這樣看來,上學(xué)和工作也是各有利弊、殊途同歸。明確了目標(biāo),當(dāng)然也可以自學(xué)成才了。
最后,在行動之前好好問問自己,你究竟適合做用戶體驗(yàn)的哪方面的工作?性格選擇職業(yè),職業(yè)也選擇性格。我在2006年加入Google時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的用戶體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成員大部分是來自世界各地、而不是美國本土,這件有趣的事讓我意識到,在用戶體驗(yàn)從業(yè)者中有一些共通的東西,比如對于世界、人類、新鮮事物的好奇心,比如改進(jìn)現(xiàn)有事物的興趣和勇氣。所以,如果你常常對人和事好奇、不滿現(xiàn)狀而思考、樂于改變,那么你很可能適合從事用戶體驗(yàn)行業(yè)。你可以根據(jù)自己的性格、興趣和特長選擇做交互設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)研究員、界面工程師、產(chǎn)品/項(xiàng)目經(jīng)理。
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