“U享會(huì)”是58集團(tuán)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中心創(chuàng)辦的設(shè)計(jì)分享會(huì),旨在邀請(qǐng)?jiān)跇I(yè)界極富盛名的設(shè)計(jì)大咖們,為設(shè)計(jì)師們分享設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)等經(jīng)驗(yàn),交流探討在設(shè)計(jì)中遇到的問題,幫助我們的設(shè)計(jì)師開拓眼界,快速成長(zhǎng)。
9月14日下午,U享會(huì)如期而至,此次分享的嘉賓可是讓圍觀的吃瓜群眾各種打Call,可以說是「此物只應(yīng)天上有」,很榮幸本期的嘉賓是在設(shè)計(jì)圈有神仙眷侶之稱的男主角──相輝老師,沒錯(cuò),相老師的夫人便是知名仙女插畫師──林Caroline(優(yōu)設(shè)講座視頻錄播回放→bilibili)。
△ 相輝老師&林Caroline
相輝老師可謂是互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)的老兵,前阿里、百度設(shè)計(jì)總監(jiān),墨跡天氣產(chǎn)品VP;現(xiàn)任設(shè)計(jì)品牌「繪麟社」CEO;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、滴滴、場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室以及地平線機(jī)器人等產(chǎn)品品牌的設(shè)計(jì)顧問。相老師分享的設(shè)計(jì)主題是「設(shè)計(jì)退步集」,然而這樣的大師人物也會(huì)退步嗎?怎么就退步了呢?有什么深層的含義嗎?小編有太多疑問了,趕緊一起來看一看吧。
△ 相輝老師精彩開講
退步-給商業(yè)
相老師開玩笑說,在貴圈夫人要比自己名氣大,更受歡迎,自己已經(jīng)習(xí)慣了,他們都很熱愛傳統(tǒng)文化,可能是因?yàn)楦赣H是建筑師,夫人的母親是中醫(yī)的原因,從此和傳統(tǒng)文化結(jié)下不解之緣。
要從第一幅節(jié)氣畫小滿說起,而后不斷展開傳統(tǒng)文化的繪畫,去各地采風(fēng),了解當(dāng)?shù)氐奈奈锕袍E,獲得第一手資料,然后傳情寫意的將其呈現(xiàn)在紙上,傳達(dá)給大眾。
而后從China Daily到CCTV,夫妻二人一同創(chuàng)辦的「繪麟社」受到越來越多的關(guān)注,然而當(dāng)被問及「你的商業(yè)模式是什么?」的時(shí)候,突然有些懵,意識(shí)到這是一個(gè)盲點(diǎn),不太了解。后來便開始思考,創(chuàng)業(yè)的生意模式到底是什么。
△ 創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品成長(zhǎng)發(fā)展曲線
一個(gè)好的商業(yè)模式像迪斯尼一樣,是要有完整的流程,可以不斷被復(fù)制,才可謂之為生意模式,或是一個(gè)閉環(huán)的算法。
1.我們做的是什么生意?
然而具體要怎么思考實(shí)施呢?首先要明白,我們做的是什么生意。
兩個(gè)關(guān)鍵詞:所處階段&市場(chǎng)空間
要明白我們目前的生意市場(chǎng)存量有多大,未來有可能會(huì)發(fā)生哪些變化。
像目前的一些搜索賽道,如果不尋求新的發(fā)展是有一定局限性的。不同的,像轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)未來將有更好的前景,在于互聯(lián)網(wǎng)大背景下,二手交易市場(chǎng)快速發(fā)展,人與人之間的信譽(yù)提升,以及新的綠色生態(tài)模式。
2.重點(diǎn)理念
商業(yè)模式是要在外包情懷的條件下,進(jìn)而獲取準(zhǔn)確場(chǎng)景流量,以提供精準(zhǔn)的場(chǎng)景服務(wù)。這都是以釋放產(chǎn)能,降低成本,提高效率,提升品質(zhì)為目標(biāo)的。
完整的產(chǎn)品服務(wù)=> 效率+體驗(yàn)
每一個(gè)新事物的成長(zhǎng)必然是一個(gè)舊市場(chǎng)的消失+增量(技術(shù)提升的效率)。
△ 公司成長(zhǎng)的路徑及狀態(tài)
3.共同思考
設(shè)計(jì)不是最終輸出的設(shè)計(jì)稿,設(shè)計(jì)是達(dá)成共識(shí)的工具。
設(shè)計(jì)稿是設(shè)計(jì)人員與產(chǎn)品運(yùn)營,乃至產(chǎn)品和用戶達(dá)成共識(shí)的工具,同樣企業(yè)要與用戶達(dá)成服務(wù)共識(shí)、品牌共識(shí),才能更有效的運(yùn)營。
4.策略突破推動(dòng)增長(zhǎng)加速
順風(fēng)車成功在于讓過去不是司機(jī)的人成為新的司機(jī),讓計(jì)劃出行的司機(jī)分享閑散資源的同時(shí)讓計(jì)劃出行的乘客付出更少成本,模式才得以運(yùn)行起來。
這背后是對(duì)用戶不同維度的分層,分層激勵(lì)用戶,從而拆分更為精細(xì)的用戶目標(biāo),為之而努力。
5.此謂之道
- 判斷趨勢(shì):思考公司所做事情的階段、目標(biāo)、本質(zhì)是什么。
- 判斷發(fā)力點(diǎn):新增(渠道和打法)、留存(價(jià)值)、傳播(渠道和場(chǎng)景)。
判斷發(fā)力方向:用戶+場(chǎng)景
這里相老師提到未來產(chǎn)品方向?qū)⒉粩喾只S著分工越來越細(xì),58作為大型分類信息服務(wù)公司,會(huì)有很長(zhǎng)的路要走,直到不能再細(xì)為止,此時(shí)坐在這里的同學(xué)有被感動(dòng)到嗎?
△ 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
6.此謂之術(shù)
一個(gè)好的設(shè)計(jì)是一個(gè)背靠商業(yè)的極致體驗(yàn)。
每次對(duì)接需求的時(shí)候要問和思考三個(gè)問題:
ONE Page
列清總目標(biāo)、運(yùn)營目標(biāo)、人群、場(chǎng)景并記在心里;
ONE Solution
用研究的方法做設(shè)計(jì),產(chǎn)出一個(gè)供所有人達(dá)成共識(shí)的工具;
ONE Thing
這是一件完整的事情,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的Case。
退步給用戶
1.要找準(zhǔn)用戶
這里相老師舉了一堆栗子,說明產(chǎn)品和服務(wù)要找準(zhǔn)用戶群,針對(duì)不同的人群特點(diǎn)個(gè)性化的提供服務(wù)。比如現(xiàn)在的年輕人都愛自拍,而拍天氣的大部分是老人,不同人群的話語體系和行為均是不一樣的。
△ 年輕人的調(diào)性
2.人群被重新定義
同時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)再度部落化和再度場(chǎng)景化的世界,已經(jīng)不在是因?yàn)槟挲g、種族、地域、職業(yè)、收入等的相同或不同去分群,而是多維度多場(chǎng)景的混搭。又因?yàn)槭謾C(jī)的出現(xiàn),我們的生活被切碎,人群已經(jīng)被重新分類。
△ 用戶場(chǎng)景與設(shè)計(jì)要素間的關(guān)系
而現(xiàn)在我們可以通過數(shù)據(jù)分析用戶在特定場(chǎng)景下產(chǎn)生的行為從而判斷這部分人群的特性,這里數(shù)據(jù)是基礎(chǔ),所以我們的尺子變了,我們要從邏輯和數(shù)據(jù)上直達(dá)用戶,在文化和認(rèn)知上和用戶達(dá)成共識(shí)。
退步給時(shí)間
出于對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛,對(duì)于古風(fēng)文物,從不敢懈怠,我們會(huì)到當(dāng)?shù)夭娠L(fēng),感悟和處理每個(gè)細(xì)節(jié),出了第一批畫,后來逐漸產(chǎn)出大家熟知的節(jié)氣和飲食畫作。通過相老師講解,了解到不同食物的背后蘊(yùn)含著豐富的文化和故事,不僅是畫面美,其中內(nèi)容散發(fā)出的味道更是美味至極,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們直喊餓~
PS:你知道驚蟄要吃炒豆,是因?yàn)轶@蟄時(shí)多蟲,炒豆子發(fā)出的噼里啪啦聲像極了蟲子的叫聲,吃炒豆寓意把蟲子都吃掉了,讓它無處遁形。
△?繪麟社作品
開始只是單純的喜歡繪畫,慢慢地畫到大概第十張時(shí),這些精美的畫作逐漸被大眾所關(guān)注,有一天邏輯思維的吳聲找到我,說要給我們投資,并就是大家現(xiàn)在看到的「 繪麟社」。
選擇一個(gè)你喜歡的有價(jià)值的東西,堅(jiān)持做、一直做,等待時(shí)間去發(fā)酵。
△ 來自現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的提問
Q&A
請(qǐng)問目前最大的興奮點(diǎn)或是最快樂的是什么?
相老師:應(yīng)該是今年二三月份的時(shí)候最興奮,那時(shí)感到能將產(chǎn)品設(shè)計(jì)與商業(yè)聯(lián)系在一起,看到一些新的事物能很快的抓取起來,以這種認(rèn)知去判斷去理解,總的來說是自我認(rèn)知的提升是最大的快感。包括與不同的人、不同的事物接觸會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)知,同時(shí)產(chǎn)生不同的勢(shì)能,會(huì)讓自身有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于設(shè)計(jì)顧問的職位定位有些模糊,請(qǐng)問都會(huì)涉及哪些方向的工作呢?
相老師:我在多個(gè)企業(yè)做過設(shè)計(jì)顧問,在順風(fēng)車是搭建流程,讓產(chǎn)品運(yùn)營營銷與設(shè)計(jì)師共建;在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是以項(xiàng)目為切入點(diǎn),與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出自己的設(shè)計(jì)語言,在營銷、內(nèi)容運(yùn)營以及設(shè)計(jì)師的工作等方面發(fā)揮作用,不限于某一個(gè)方向;在百度則是幫助leader成長(zhǎng),定義海量H5、營銷等的價(jià)值真正所在。在不同的公司方向都不太一樣,也不定向。好玩之處在于,感覺自己像一個(gè)傘兵,哪里需要降落在哪里,和不同的人溝通獲取不同的資源。
設(shè)計(jì)師35歲可以算是一種現(xiàn)象,您也來到了這個(gè)階段,請(qǐng)問對(duì)此有什么想法嗎?
相老師:35歲是一個(gè)現(xiàn)象,是的,我愛喝粥。記得之前管理70多人的團(tuán)隊(duì)時(shí),有一次卻被說設(shè)計(jì)做的不好;我的優(yōu)勢(shì)是創(chuàng)新,弱點(diǎn)是做一件事的耐心不足,所以我如果組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要一個(gè)負(fù)責(zé)的leader,一個(gè)細(xì)心的助理,一個(gè)設(shè)計(jì)很棒的就夠啦。這些都取決于不同階段你想做什么身份,職責(zé)不一樣,每個(gè)人不一定什么都會(huì),認(rèn)識(shí)好自己,塞翁失馬,焉知非福,不同的階段收獲會(huì)不同,35歲不可怕,六七十歲依然可以怡然自得地畫圖,找到自己的長(zhǎng)板和短板就好。
△ U享會(huì)專為分享老師而設(shè)計(jì)
相輝老師:我從此再也不敢說自己進(jìn)步,只敢說我終于努力學(xué)會(huì)退步,從而,和這個(gè)世界達(dá)成共識(shí)。寫在最后和同學(xué)們共勉!
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