想必在職場中,總是會聽到或者提及工作復(fù)盤一詞,相信很多人在職場工作中也會用到復(fù)盤,當(dāng)我們在完成一個項目時,如果要想形成一個完整的閉環(huán),需要我們進(jìn)行復(fù)盤,復(fù)盤能幫助我們快速梳理工作中出現(xiàn)的問題,從而吸取經(jīng)驗教訓(xùn),有所成長。學(xué)會科學(xué)高效的復(fù)盤是職場人一項重要的能力。但很多人的復(fù)盤沒有真正解決問題,只是為了復(fù)盤而復(fù)盤。怎樣高效復(fù)盤呢,就讓我們今天來聊聊復(fù)盤的知識吧。
記得柳傳志講過,“通過復(fù)盤總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、尤其是失敗的事情,要認(rèn)真,不給自己留任何情面的把這個事想清楚, 把事情想明白,然后就可以謀定而后動了。”
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復(fù)盤原是圍棋術(shù)語,是指對弈者下完一盤棋之后,重新在棋盤上把對弈過程擺一遍,通過復(fù)盤,棋手們可以回顧自己對弈的棋局,分析得失、 總結(jié)經(jīng)驗,從而優(yōu)化自己的技術(shù),提升棋力。由此延申至我們的生活中,我們可以理解為:復(fù)盤其實是對過去已經(jīng)做過的事情做一次回憶思考,分析事物成功與失敗的關(guān)鍵因素,對其經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),從而指導(dǎo)我們在日后生活和工作中進(jìn)行改進(jìn),復(fù)盤的核心價值在于“鞏固成功因素和糾正錯誤因素。”
我們在工作所說的復(fù)盤是指運用科學(xué)的方法,對組織或個人以往的工作進(jìn)行回顧,發(fā)現(xiàn)以往工作中的優(yōu)點和不足,進(jìn)而為未來的工作和計劃做好準(zhǔn)備。
復(fù)盤不同于一般的工作總結(jié),具有以下三個特點:
- 結(jié)構(gòu)化,復(fù)盤有固定的邏輯、程序或者框架
- 學(xué)習(xí)導(dǎo)向,需要對照目標(biāo)、結(jié)果、差異原因、從中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn)
- 總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行可能性探討,即復(fù)盤需要分析、推演、找規(guī)律一系列過程
復(fù)盤的時間大致分為:第一小事及時復(fù)盤 ,第二大事階段性復(fù)盤 ,第三項目結(jié)束全面復(fù)盤。
復(fù)盤的目的:有意識地從自己親身經(jīng)歷的、過去的實踐中進(jìn)行總結(jié)分析,學(xué)到經(jīng)驗教訓(xùn),達(dá)成能力的提升。
復(fù)盤的本質(zhì):是一個問題解決的過程,復(fù)盤考查當(dāng)初是如何確定目標(biāo)以及現(xiàn)在做成的結(jié)果之間的差異,并且根據(jù)差異從而分析原因,以尋求解決方案,并開展后續(xù)的行動。
復(fù)盤是一種以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的、結(jié)構(gòu)化的工作總結(jié),那什么是結(jié)構(gòu)化的思維呢?簡單而言,結(jié)構(gòu)化整理輸入的信息,就是說橫向信息的模塊化整理,而不是東一塊西一塊的信息拼湊復(fù)盤。目的是促進(jìn)團(tuán)隊和個人從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),因此需要把學(xué)習(xí)的邏輯嵌入到整個復(fù)盤的過程中。
復(fù)盤一般而言分為四個步驟:1. 回顧目標(biāo) 2. 評估結(jié)果 3. 分析原因 4. 總結(jié)經(jīng)驗
第一步、回顧目標(biāo):當(dāng)初的目標(biāo)或期望的結(jié)果是什么;
第二步、評估結(jié)果:對照原來設(shè)定的目標(biāo)找出過程中的亮點和不足;
第三步、分析原因:事情做成功的關(guān)鍵原因和失敗的根本原因,包括主觀和客觀兩方面;
第四步、總結(jié)經(jīng)驗:包括體會、體驗、反思、規(guī)律,以及接下來的行動計劃。
第一步:回顧目標(biāo)
在回顧目標(biāo)的時候,我們需要問以下幾個問題:
- 需求是如何從提出到立項的?(需求背景)
- 想要實現(xiàn)的目標(biāo)和收益是什么?(業(yè)務(wù)目標(biāo))
- 最初的計劃是怎樣的?(執(zhí)行計劃)
- 預(yù)期的風(fēng)險和應(yīng)對措施是怎樣的?(風(fēng)險點&對策)
在實際操作過程中,大家可能會遇到以下問題:
沒有目標(biāo),如果開始沒有設(shè)定目標(biāo),就談不上復(fù)盤。其實是目標(biāo)不清 ,不清楚自己的目標(biāo)或者前期目標(biāo)定的比較籠統(tǒng),沒有衡量標(biāo)準(zhǔn),這時可以使用 SMART 原則來明確目標(biāo)(如下圖)
第二步:評估結(jié)果
在回顧完當(dāng)初的目標(biāo)后,需要對照目標(biāo)和結(jié)果,找出亮點和不足。同樣,我們需要回答以下幾個問題:
- 最初的目標(biāo)和收益有沒有實現(xiàn)?
- 最初制定的計劃,實際結(jié)果是怎么樣的?
- 與目標(biāo)相比,哪些地方做的好?哪些地方未達(dá)到預(yù)期或有待改進(jìn)?
- 發(fā)生了哪些意料之外的事情?有何影響?
通過問題,以客觀事實層面回顧整個執(zhí)行過程,將過程中存在各種問題進(jìn)行整理總結(jié),在下次遇到同樣問題的時候可以迅速地響應(yīng)并給出方案。評估結(jié)果的本質(zhì)其實是發(fā)現(xiàn)問題的過程,問題是實際達(dá)成情況和計劃目標(biāo)之間的差距,如果是正向的,即目標(biāo)超額完成,就萃取成功經(jīng)驗。如果結(jié)果是負(fù)向的,即沒有達(dá)成目標(biāo),找到問題、分析原因、尋找解決之策。那么找到了問題,如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)出來呢?通常有句話”如果一個問題得到了正確的表達(dá),可以說這個問題就已經(jīng)解決了一半“。
第三步:分析原因
分析原因,是復(fù)盤中的核心環(huán)節(jié)。主要從成功的關(guān)鍵原因或失敗的根本原因著手,包括主觀和客觀兩方面。需要回答以下幾個問題:
- 亮點的主觀/客觀原因有哪些?
- 其中真正起關(guān)鍵成功因素是什么?
- 不足的主觀/客觀原因有哪些?
- 其中最重要的根本原因是什么?
在實際分析問題的時候,我們經(jīng)常像盲人摸象,不能全面的思考一個問題,如何才能保證我們找出的原因是全面的呢?這時就可以運用復(fù)盤時常用的工具,幫助我們進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的思考:
分析問題的工具之“魚骨圖”,魚骨圖也被稱為魚刺圖或石川圖 ,是一種輔助分析決策工具,可以幫助我們對問題的原因進(jìn)行歸類、邏輯化、條理化。它看上去有些像魚骨,將問題標(biāo)在“魚頭”處。在魚骨上長出魚刺,按照產(chǎn)生問題的可能原因進(jìn)行羅列出來,有助于說明各個原因是如何影響后果的。
魚骨圖一般是與分析問題的工具之“5W2H” 搭配使用。(如下圖)
第四步:總結(jié)經(jīng)驗
總結(jié)經(jīng)驗則需要進(jìn)行經(jīng)驗和規(guī)律提煉,沉淀可以復(fù)用的流程/方法/能力/工具,并制定行動計劃。不能只是草草做記錄或簡單下結(jié)論。可以從以下問題入手來理清思路:
- 從過程中學(xué)到了什么新東西?
- 是否可以擴(kuò)展到其他項目中?
- 如果有人要進(jìn)行類似的項目,我會給到什么建議?
- 接下來我們該做些什么,有哪些具體 todos?
要讓復(fù)盤真正起到作用,就必須落實到具體的行動計劃,并執(zhí)行到位。只有將學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)付諸行動,轉(zhuǎn)化為未來的的行動改進(jìn),才算完整的學(xué)習(xí),提煉經(jīng)驗、行動或方案:
- 繼續(xù)執(zhí)行的
- 停止執(zhí)行的
- 調(diào)整執(zhí)行的
- 新增執(zhí)行的
- 證明有效的方案固化
- 避免不良結(jié)果的方案的固化
復(fù)盤模版表
復(fù)盤的方法是結(jié)構(gòu)化剖析以往工作的過程,快速復(fù)盤的具體操作 :先填表,再細(xì)化。填表可以 對復(fù)盤過程有個整體的了解。填表的過程就是復(fù)盤的過程,回顧了目標(biāo),對結(jié)果進(jìn)行分析,好在哪 問題在哪,成功與失敗的原因,接下來怎么調(diào)整,一目了然。然后在表格的基礎(chǔ)在再去細(xì)化、分析和提煉。
個人/業(yè)務(wù)復(fù)盤框架
1. 目標(biāo)回顧
SMART 法則(具體的,可衡量的,可實現(xiàn)的,有相關(guān)型的,有時限性的)
注意區(qū)分目的和手段
總的目標(biāo)/對著項目流程圖,寫出每個工作環(huán)節(jié)的目標(biāo)
2. 過程描述
可依據(jù)項目流程圖,回憶每個環(huán)節(jié)的所做、所想。
注意點:1.按時間線梳理 2.真實客觀 3.全面完整、細(xì)節(jié)豐富
3. 目標(biāo):結(jié)果對比
將原定目標(biāo)和已經(jīng)完成的結(jié)果兩者進(jìn)行對比
結(jié)果與目標(biāo)的差距,就是需要分析的關(guān)鍵點。
4. 分析原因
重點找到分析的入手點,尋找造成結(jié)果的真正原因
從 與“ 預(yù)期不一致” 的地方入手
用“五個為什么 ” 來挖掘原因
5. 探尋規(guī)律
提高規(guī)律準(zhǔn)確性的方法:
- 排除不可控因素
- 用因果總結(jié)規(guī)律
- 調(diào)整可控參數(shù)
6. 形成文檔
定期查看-減少決策成本
反復(fù)驗證-形成方法論
復(fù)盤是落地踐行成長思維的一個非常重要的能力,你的能力不是靜止的,而是不斷成長的;
持之以恒,養(yǎng)成復(fù)盤的習(xí)慣,把復(fù)盤作為流程的常規(guī)一部分,是提升組織管理能力最有效的方法,并非所有復(fù)盤都要非常正式,中小型項目和日常,都可以快速復(fù)盤,積累經(jīng)驗和時刻反思。
以成長為目標(biāo),不斷積累知識庫,把復(fù)盤的內(nèi)容沉淀在統(tǒng)一的知識庫內(nèi),經(jīng)年累月,不斷構(gòu)筑高墻。
設(shè)計復(fù)盤也是設(shè)計沉淀,沉淀可持續(xù)、可復(fù)用、可提升工作效率的工作或方法,達(dá)到能力提升。
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